Con este blog hemos pretendido mostrar diversos aspectos, que consideramos, forman parte de la realidad más proxima y cotidiana de los jovenes. Aunque, somos conscientes de que puede existir algun sesgo producto de una elaboración basanda en nuestra vivencia y en nuestra realidad más proxima.
No obstante, lo vemos necesario para favorecer que tanto docentes, padres y demás miembros conozcan algo más sobre aspectos que conciernen directamente a los alumnos, los cuales les podrán facilitar u ayuden, en cienta medida, ha hacer posible un mayor acercamiento y ver que pueden ayudarles a construir todo un mundo haciendo uso de algo tan basico, a la vez que importante, como es el diálogo, la proximidad y la reciprocidad, aspectos clave para desarrollar una visión crítica y reflexiva necesaria para progresar y no ser aplastado en la sociedad actual.
Uno de los temas que más está dando que hablar es la educación respecto a los jóvenes; ¿Por qué la gente joven de hoy en día no estudia, teniendo en cuenta los medios de los que disponemos en la actualidad respecto años atrás?
En épocas pasadas el nivel de educación era muy bajo, porque tan solo unos pocos se podían permitir el lujo de estudiar, algo bastante lamentable, por el mero hecho de no disponer de medios económicos, la existencia de políticas que solo atendían a los intereses de los grupos hegemónicos, etc. Por lo que, probablemente,el mundo se habrá quedado sin conocer grandes prodigios, los cuales eran exiliados u asesinados por defender ideas opuestas al régimen autoritario existente en dicho periodo.
Centrándonos en la actualidad, es un hecho que las estadísticas reflejan un panorama bastante desolador ya que se está produciendo una deserción escolar fruto tal vez de este progresode medios económicos y tecnológicos,donde se deja a la elección el querer estudiar o no.
Resulta complicado el tener que decir que cuando se disponen de los medios necesarios para poder adquirir capacidades y conocimientos para poder lograr metas y progresos ahora los jóvenes estén arrojando su futuro por la borda.
Pero, ¿alguien ha pensado en el porqué de esa situación? Dado que todo se enfatiza en el desinterés generalizado que caracteriza a la juventud actual. Sin embargo, nadie se ha parado a pensar si el método de enseñanza es el más idóneo.
Siendo aquí donde queremos centrar nuestra atención, ya que sería bastante positivo introducir un método basado en la horizontalidad entre el educando y el educador y abogar por un aprendizaje más constructivista basado en el dialogo y la comprensión y alejado de la memorística actual, dado que cuando los alumnos no encuentran ningún vinculo o razón entre el conocimiento y su propia realidad no encuentran la motivación necesaria para continuar aprendiendo e incorporando lo que asimilan en clase a su bagaje conceptual y procedimental.
Con relación a lo anteriormente expuesto, es una verdadera lastima el no aprovechar el método pedagógico creado por Sócrates que mediante la duda y la reflexión conjunta pretende que entre todos el alumnado reflexione sobre conceptos fundamentales en su existencia, a partir de los cuales ir forzando un aprendizaje cada vez más complejo y entendido. De manera paralela se encuentra el método creado por Paulo Freire, basado en que los discentes sena capaces de construir su bagaje cultural haciendo uso de su realidad más próxima, favoreciendo en desarrollo de su autoestima, así como de una conciencia critica para repensar sobre lo que pasa en el mundo y qué puede hacer para cambiarlo, evitando así cualquier proceso alienante que algunos ámbitos de la sociedad pretenden desarrollar en la población, debido a que una población más homogénea y pasiva es más fácil de conducir al redil. Implantando miedo a las personas para que no sean capaces de liberarse lo que impide hacer uso personal de su razón.
Para que veamos que lo expuesto no se trata de una utopia, algo de lo que huye el post-modernismo, y que se puede llevar a la realidad nos encontramos con los casos de Summerhill y Paideia donde se plasman los ideales que aparecen en el párrafo anterior.
Para finalizar, vemos que todo podría cambiar si se produce un cambio en la relación entre el discente y el docente, debido a que es necesaria una reciprocidad entre ambos, al igual que lo observamos entre Marisa Monte, Bebo Valdés y Carlinhos Brown en el siguiente fragmento del Milagro de Candeal, obteniendo un resultado y un proceso más gratificante y frustifero para todos.
Uno de los aspectos que forman parte dentro de la vida de los jóvenes e influye en alguna medida es la música. ¿Porque quién no se ha identificado alguna vez con la letra de una canción?; Nos parece de gran relevancia el hablar de éste tema, ya que forma parte de la vida de todos los jóvenes. Es un tema que abarca varios estilos musicales que van unidos al tipo de personalidad y preferencias que tenga cada persona como: Pop-rock, Pop, flamenco, hip- hop, dance, reggaeton, rap, heavy- metal, reggae...
Estos son algunos estilos musicales que suelen ser los más escuchados por la gente jóven, ya que cada letra esconde una realidad, una forma de pensar y de sentir, y también una forma de tener filosofía en su vida, con los que se asemejan muchos jóvenes.
La música representa una forma de vivir y de ser para cada persona y que ayuda a manifestar sus preferencias y aceptarse a sí mismo como es.
Para concluir les dejamos uno de los temas de un cantautor de reggae que se llama Morodo y refleja en sus letras esa parte de filosofía, de la que indudablemente consciente o inconscientemente, escuchamos e interiorizamos su mensaje.
¿Por que nos interesa hablar de la sexualidad en los jóvenes? entre otras cosas porque no seposee la información apropiada ni positiva sobre este tema y existe una gran desinformación sobre el mismo.
La sexualidad es un tema sobre el que se discute mucho pero se actúa poco los jóvenes poseen escasos conocimientos sobre reproducción y sexualidad.
¿Qué porcentaje de los jóvenes ha tenido relaciones sexuales? ¿A qué edad comienzan? ¿Cuál es su conocimiento sobre los métodos anticonceptivos? ¿Qué tanto los usan?
Son algunas de las preguntas que nos surgen a la hora de hablar de la sexualidad un tema tan extenso como complicado.
Actualmente los porcentajes son muy similares en el rango que va de los 12 a los 14 años (uno de cada cien jóvenes), después de esta edad los varones tienden a ser más precoces en el tema: una tercera parte de ellos ya sostuvo relaciones entre los 15 y los 19 años, mientras las mujeres de la misma edad apenas alcanzan una quinta parte.
Los jóvenes de hoy en día no son concientes del gran riesgo que corren a la hora de mantener relaciones sexuales sin protección. Ignorando así la gran variedad de métodos anticonceptivos que existen actualmente.
La sociedad intenta intervenir de manera directa o indirecta en el modo de pensar y de actuar de los jóvenes intentando influir a través de los medios de comunicación y de lapublicidad subliminal. Esto no es suficiente para que los jóvenes tomen conciencia de las enfermedades que pueden padecer por transmisión sexual.
Consideramos importante hacer una breve introducción de cuales son las enfermedades de transmisión sexual entre las que destacamos:
Clamidia: enfermedad causada por una bacteria. Puede provocar una infección urinaria tanto en hombres como en mujeres. La infección por clamidia puede curarse con antibióticos.
Gonorrea: La bacteria que causa la gonorrea puede infectar el tracto genital, la boca o el ano.Es más común en los adultos que en los jóvenes. Puede curarse con antibióticos.
Herpes simples: Es una infección causada por un virus herpes simple. El virus puede repartirse aún cuando no exista la presencia de llagas.
VIH: Es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. Los primeros signos de infección pueden ser inflamación de los ganglios y síntomas gripales.
VPH: Los virus del papiloma humano (VPH) son virus comunes que pueden causar verrugas.
Sífilis: Causada por una bacteria. Infecta el área genital, los labios, la boca o el ano y afecta tanto a los hombres como a las mujeres.
Triconomoniasis : causada por una bacteria. Los síntomas entre las mujeres incluyen una secreción vaginal verdosa o amarillenta, picazón en la vagina o cerca de ésta y molestias para orinar. La mayoría de los hombres con tricomoniasis no presenta síntomas, pero pueden tener irritación dentro del pene.
Con lo anteriormente comentado queremos que los jóvenes reflexionen y se tomen mas enserio el uso de métodos anticonceptivos.
Consideramos que en nuestra sociedad aún existe mucha ignorancia referente al sexo, por ello todavía circulan muchos tabúes y errores en torno a la sexualidad, consecuencia de una escasa educación social.
Toda acción humana tiene por objetivo provocar un conjunto de reacciones y acciones que repercutan de manera directa o indirecta en los otros. He aqui la importancia de la política, donde un buen o mal ejercicio de la misma tendrá unas consecuencias perjudiciales o beneficiosas para la sociedad, en función del uso u orientación que se le de a la misma.
Por todos es sabido, como indica más técnicamente el modelo ecológico de E. Brofenbrenner, que todos los niveles u ámbitos influyen de alguna manera en lo que se produce o desarrolla en los otros. Más concretamente en el tema que estamos tratando, toda persona puede ejercer su voluntad, en todo lo concerniente al ámbito político y social, a través del voto. Ya que sería totalmente incongruente el no ejercer este derecho y deber, pero sí manifestarse negativamente ante la práctica política que se está efectuando. Aunque, antes de poder ser capaces de elegir libremente y no dejarse caen en el más misero alineamiento, es vital conocer las diferentes orientaciones políticas existentes, cuáles son sus propios interese y lo más importante, a qué grupo dirigen, de manera visible y oculta, su actuación.
Pero, es cierto que todo ello requiere un esfuerzo con el fin de llegar a ser libres de todas opresión y manipulación social y política como bien indicaba Freire (1992, p.45) “la liberación es un parto. Es un parto doloroso. El hombre que nace de él es un hombre nuevo, hombre que solo es viable en la y por la superación de la contradicción opresores-oprimidos que, en última instancia, es la liberación de todos”.
Además las encuestas realizadas por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), el Instituto de la Juventud (INJUVE) y la Obra Social de Caja Madrid, son poco esperanzadoras y manifiestan la alarmante situación socio-política existente que se caracteriza por la indiferencia hacia la practica política.
Todo ello puede ser causado por que no tiene o carecen de la motivación necesaria para poder cambiar algo y sobre todo porque en la sociedad actual se aboga por el que todo está bien y no se puede vivir mejor que ahora. Esto se origina cuando se produce la comparación y el antagonismo entre la situación globalizada, polivalente y abundancia (tanto de recursos materiales como humanos) actual y la época de miseria, silencioso malestar social y la sumisión existente en el franquismo. Que con la llegada de la democracia esa situación sufrió un giro de 180º, hallándose el ansiado estado de bienestar.
Aunque, en cierta parte lo anterior es así, existen múltiples razones por las que estatalmente necesario seguir construyéndolo entre todos una sociedad cada vez más justa que muestre la voz de los oprimidos y que sea capaz de hacer frente a los problemas propios de una sociedad cambiante y diversas como la actual.
Lo mismo, aunque con matices, que pretendían los griegos en la ciudad de Atenas en el siglo V A.c., que necesitaban del pueblo para las decisiones importantes como la elección de nuestros representantes, dado que ellos serán nuestra imagen en todas ellas, porque tomaran decisiones por nosotros y en nuestro nombre.
Sin embrago, existen cuestiones como las que afectan directamente a la vivienda y el desempleo que si suscitan actitudes y comportamientos en los jóvenes, al tratarse de cuestiones con las que se sienten identificados, siendo este el quit de la cuestión, al nacer del sentimiento de que aunque no seamos conscientes, todo lo que se engendra en la política nos repercutirá, siendo necesario que nos vinculemos con ella y conozcamos lo que allí se cuece.
De esta manera, es necesario que los docentes y todos los miembros de la comunidad educativa sean capaces de hacer crecer en ellos el sentimiento de necesidad de implicación e las decisiones políticas del país, motivándolos a sumarse y formar parte activa de la vida de su sociedad.
